◆人生如诗◆
梦想如青鸟,从童年飞出
栖息在,五月诗社的树林里
搅动了向晚时分
向晚喧哗,沉睡的灵感喧哗
我在一阕宋词中陶醉远古
又在一首新诗里重获新生
枕边摆放的纸和笔,总能把午夜的梦
唤醒,那是属于我的万亩良田
我快乐耕耘,键盘敲打,风雨雷电
人生如诗,耐人寻味
让承受在痛苦之后,彻底诗化
沿途风景,引人入胜
把握乐观豁达,在起伏中邂逅惊喜
无人理睬时,坚定执着
万人倾羡时,心如止水
◆老师的桂树◆
老师将几棵桂树
种在我荒芜的岁月,种在
我夜深人静的窗台,种在
我上班下班的道路旁
叶茂而常绿,四季永恒
是深藏于我心中的文学梦想
我的脚步,从来都是忙碌而充实
相传,广寒宫前的桂树最富有诗意
我钦佩于老师的守候,在那些
有月无月的夜晚里,他用一个又一个无眠
去迎接晨曦,去播撒光芒万丈
在今年的秋季,我给老师
写了一首诗,诗写得很温暖
因为,字里行间的感恩
全是清雅悠远,桂花飘香
◆五月的意象◆
滋长在文字间的,那份情缘
如一个容易被感动的女子,总在
窗外把我凝望,目光洒满五月
洒满一串串冲动而快乐的日子
五月的白昼与夜晚,是我心有灵犀的
闪动与切换,写满着跳动的精灵
组成了一首诗,一弯虹,一柄剑
世界静极,允我灵魂独舞
半月一次的例会,早就成了
一日三餐的约定,前世的钟情与
今生的执着,正是
阳光百折不挠寻找的影子,车灯剪辑的
夜幕里,有一双眼睛
在翻阅或吟唱,一个季节的火红
读小学的一天,五月的太阳白晃晃
老师把我的作文在班上朗诵,念成了
一个赢弱书生,一生最得意的风景
◆喧嚣中,我把灵魂安放◆
韶关的三江六岸,沉积了
岭南文化,厚重且久远
韶关是南国关隘,是丹霞山水
韶关是张九龄,是五月诗社
韶关是一座诗城
每晚睡前,我要清洗身体
是洗却屏前的辐射,也是清洁
一天的思想,尘世里有多少
欲望澎胀,名利浮燥,粉饰太平
心中有一块净土,才能在宁静中
坚守,让淡泊明志在
我血管里奔突,把梦做成神仙
把诗写成月光,把日子过成逍遥
无求高贵,喧嚣中
我终于抵达到一个地方,把灵魂安放
2012年11月15日
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