这些年得过不少赠书，对有些书想着反正书是我的了，用不着还，容有空细细读；有些书则是勉强看了近半看不下去，又束之高阁。月初得一本书《湘女如玉》，作者李献玉。春节前夕，单位忙，家里也忙，还是分几天忙中偷闲读完。是这本书吸引着我一篇不漏、一字不落地读完。
在浩瀚的文学海洋里，《湘女如玉》算不上经典。有的文章通篇美句，每一句截下来或是警句或是哲理，美则美矣，但通篇读完过后即忘，美如人造景观，没有生命力。《湘女如玉》吸引我的除了文字凝练，不矫揉造作外，更主要的是作者挑战命运，不走捷径，败不馁胜不骄，对目标、对他人、对自己始终都有一个清醒的认识；对亲人、对恩人、对“仇人”始终怀感恩之心。
李献玉从湘西一个贫困山区的初中毕业生到小杂工、到打工妹、到民间艺术团演员、到歌厅歌手、到大学生、到湘西学校教师、到杭州一家中学音乐教师、浙江省普通话培训测试员。经由一回回痛苦的蜕变，一遍遍火中涅磐，方成就这一次次变身。
在李献玉近乎白描的叙述中，有人可能难以想象在改革开放前后甚至到今日的湘西还那么贫瘠穷困，但我相信她所描述的真实。难得的是，穷困窘迫的生活没有泯灭李献玉善良的天性。苦难是一所学校，但不是每一个人都能从这所学校顺利毕业的。有人会因此人格不健全，会由自卑转而性格乖戾，会怨天尤人，会看不得别人比自己好。
在现如今这个浮躁的年代，为出名而出位的人不少，还有人为了名利主动“被潜规则”，“被潜”不成再打官司，甚至无中生有编出绯闻，为的就是出名。李献玉有天生的好嗓子，在鱼龙混杂的民间艺术团、歌厅里能洁身自好，在以后有多次“被潜”的机会，能清醒地认识到“天上掉下来的馅饼不能要”，这就难能可贵了。
大学扩招以后，考大学不再是百里挑一了，但以李献玉初中毕业的学历，又在社会打拼多年，考大学真是异想天开。但李献玉凭她的坚毅、刻苦还真考上了大学，进入她梦想的音乐系，完成她跳跃式的命运转身。个中辛苦，唯她自知。
经过饥饿贫困的人，会在梦中仍恐惧饥饿贫困，因此有人会下意识地敛财，甚至变成葛朗台。李献玉节俭成性，“就算是我仇人家门口水龙头忘了关，我也会暂时忘却仇恨，随手去关掉，毕竟大众资源是无罪的。”在家长一窝蜂送孩子学艺术，以求孩子有些艺术细胞或为有一特长进入重点学校的今天，李献玉作为一个音乐教师，要赚外快太容易了，教师和家长就如周瑜和黄盖，一个愿打一个愿挨，旁人也不会说什么。但李献玉认为“一个传道授业者，拿着国家的工资，就应该无偿教授知识，岂能发这般学难财？”这样做，“不说有辱师德，至少是有损颜面了。”“一个好老师，不应做给社会看，做给领导看，更不是做给学生看。老师做得好，学生不瞎不傻不冷血，他们会感觉到的，他们可能不把感激挂在嘴上，但他们感激在心里了。”“师德由爱而生。”所以李献玉业余教授学生学艺从不收费，从不收学生、家长的送礼。在教师节收到学生真诚的问候，即令李献玉心满意足了。
李献玉是个“摸着良心做老师”的好老师，却不愿做“为大家舍小家，为大爱舍己爱，一心扑在学生身上，却舍弃了自己所有的幸福的名师”，“这样的名师往往得到学生、家长、学校和社会的尊敬和好评，却得不到亲人的理解和支持，最后甚至众叛亲离。”她坦言：“我做不了这样的名师。我虽然爱学生，但我更爱自己的女儿。”在李献玉姐妹小时候，父母因捉襟见肘的生活对孩子的爱表现得粗砺甚至粗暴，打骂是常事。生长在这样家庭里的孩子为人父母后，对孩子的爱容易滑向另一误区：对孩子有补偿心理，万般宠爱，事事迁就。以为这样孩子就不缺失爱了，长大后就不遗憾了。殊不知这样“爱”出来的孩子，大都自私自利，以自我为中心，吃不得苦，受不了挫折，毫无责任感。所幸李献玉爱孩子爱得非常理性。她清楚地认识到“溺爱、放纵孩子，是在间接地亏待孩子。”所以她才拥有一个聪明、有礼貌、有爱心的女儿。
这些年有教育专家极力推崇赏识教育，要求家长和老师对孩子少批评，多表扬。我认为对一些敏感、内向、自卑的孩子可以适当进行赏识教育，而对那些已经唯我独尊的小皇帝，再每天对他（她）说“你是最棒的”，除了让他们更无法无天还有什么益处？这样做无异于捧杀。前些年有报载社会新闻：一老奶奶为哄孙子吃饭，要跪地给小孙子磕头，奶奶磕一个头孙子才肯吃一口饭。一碗饭吃完，不知要磕多少个头。看到此文我恶从胆边生，如我是这孩子的家长，先请走这个奶奶，再将这孩子狠狠扁一顿，然后再饿他三天，看他吃还是不吃。
有人终于奋斗成功后，极力掩饰自己卑微的出身，甚至在同乡面前都不愿说家乡话。李献玉坦荡荡甚至自豪地在作者简介中详细列出自己的家乡，她对那片贫瘠的土地，对父老乡亲，对家人充满深深的爱。
李献玉现在能作词，能作曲，能演唱。创作歌曲四十余首，创作诗歌、散文、杂文、小小说数百篇，三十万字的长篇小说正在第五稿修改中，应该说，李献玉是成功的了。但仅以跳出农门、成为城里人、有一份不错的职业、有一份稳定的收入衡量为成功则不准确、不全面，就如赚到大钱不等同幸福一样。一个人必须有健全的人格、健康的心态、不断提升自我完善自我。这样的人，不管在哪里，不管境遇如何，也能笑对人生，宠辱不惊。
相对来说，中西方对美的偏好有所不同，西方人比较喜欢璀璨张扬的美如钻石；东方人比较喜欢含蓄内敛的美如玉石。玉石的形成条件极其特殊复杂，它们大多来自地下几十公里深处的高温融化的岩浆，这些高温的浆体从地下沿着裂缝涌到地球表面，冷却后成为坚硬的石头。在此过程中，只有某些元素缓慢地结晶成坚硬的玉石。如果说李献玉清贫的家，苦涩的成长环境犹如高温融化的岩浆，使她有成为璞玉的可能，那她自己的不断修炼，不断提升则如玉雕的刻刀，将自己雕琢成一块美玉。
2010.2.22
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